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Seminários “A ciência tal qual se faz” – história social da prova

Neste seminário discutimos o texto “Para uma história (social) da prova nas ciências e nas técnicas. Reflexões gerais e estudo de dois casos: as experiências de Hertz e a imunização magnética dos navios.”, de Dominique Pestre (1950-), sociólogo, historiador da ciência e diretor da École des Hautes Études en Sciences Sociales, em Paris. Há vários vídeos dele no nosso canal do youtube, dentre eles o seguinte:

Como diz Fernando Gil (1999, p. 12) na introdução do livro: “A história das ciências sugere que a recepção das teorias não depende apenas do teor das provas demonstrativas e experimentais.” Isso porque, na prática, “a prova tal qual se faz” não é fruto de uma racionalidade predeterminada por demonstrações matemáticas e experimentos, e sim de uma racionalidade construída por consensos, que implicam estratégias argumentativas, pragmáticas e retóricas.

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Representar e intervir IV

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Francine preparou alguns tópicos sobre o capítulo “Realismo interno” (p. 167-189):

A.7. Realismo interno (p. 167)

A.7.1. Realismo interno e externo (p. 168)

A.7.2. Questões a respeito do realismo metafísico (p. 169)

A.7.3. Trabalho de campo metafísico (p. 171)

A.7.4. Kant (p. 172)

A.7.5. A verdade (p. 174)

A.7.6. Entidades teóricas e coisa em si (p. 175)

A.7.7. Referência (p. 177)

A.7.8. Gatos e Cerejas (p. 178)

A.7.9. As implicações para o realismo científico (p. 180)

A.7.10. Premissas (p. 182)

A.7.11. Nominalismo (p. 186)

A.7.12. Nominalismo revolucionário (p. 187)

A.7.13. Racionalidade (p. 189)

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